Українська література 7 клас

Г.ТЮТЮННИК "ВОГНИК ДАЛЕКО В СТЕПУ" Перейдіть за посиланнями



https://www.youtube.com/watch?v=Y7DTXAlkonA


https://www.youtube.com/watch?v=Sz8pkfvqJz0

Українська література 7 клас

https://vseosvita.ua/library/klimko-gr-tutunnik-testovi-zavdanna-48217.html 

Українська мова 5 клас

Фонетика

Тестові завдання

1. У якому рядку в усіх словах не відбувається спрощення?

А Шіс..надцять, хвас..ливий, балас..ний, кіс..лявий;

Б випус..ний, хворос..няк, щас..ливий, абонент..ський;

В влас..ний, парламент..ський, учас..ник, шіс..сот.

2. У якому рядку всі слова записано правильно?

А Розхвилювався, безчестний, відкриття, передчасний;

Б безкорисливий, зкривдити, роспитати, стурбований;

В сфотографувати, зрозуміти, безпричинний, тижневий.

3. У якому рядку порушено чергування у//в, і//й?

А Земля й небо; пішла в школу; У Ялті проходить зустріч.

Б батько і син; поїхали у Львів; зайшла в клас;

В прочитала у творі, зрозуміти й опрацювати; В Одесі заморозки.

4. У якому з рядків усі слова пишемо без знака м’якшення?

А Він..ця, радіс..тю, рибал..чин, вил..є, розкіш.., пят..сот;

Б сіл..ю, пишеш.., учительці, Уман..щина, спіл..нота;

В нян..ці, зустрічаєш..ся, піс..ня, віс..тю, шіст..сот.

5. Створити висловлювання (твір-опис із  7-10 речень) на тему «Моя  улюблена іграшка»

Українська мова 7 клас

Дієприслівник

Тестові завдання

1. Усі слова є дієприслівниками в рядку:

А читаючий, співаючи, несучи;              В читати, опалий, опадаючи;

Б пишучи, ховаючись, робивши;            Г будуючи, вибілений, співаючі.

2. Усі дієприслівники мають недоконаний вид у рядку:

А опадаючи, дивуючись, лукавлячи;        В чіпляючи, гуркотячи, зробивши;

Б зітхаючи, прочитавши, з’їхавши;          Г бавлячись, пишучи, прийшовши.

3. Укажіть дієприслівник, у якому правильно виділено суфікс:

А викона-вши;              В керю-чи;

Б по-ївши;                     Г здолав-ши.

4. Усі дієприслівники з часткою не пишуться окремо в рядку:

А (не)діючи, (не)сумуючи, (не)дочуваючи;

Б (не)почувши, (не)слухаючи, (не)знаючи;

В (не)сказавши, (не)люблячи, (не)волячи;

Г (не)хтуючи, (не)взявши, (не)зважаючи.

5. Дієприслівники недоконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:

А -анн, -янн;                  В -учи, -ючи;

Б -ши, -вши;                  Г -ач, -яч.

6. Одиничний дієприслівник не виділяється комами в реченні (розділові знаки опущено):

А Жевріючи поволі розгорталась над обрієм лимонна смужка ранкової зорі.

Б А сонце заховавшись потім зійшло. (Б. Олійник)

В Ходили між рядами пригинаючись. (О. Гончар )

Г Антін заснув не погасивши світла. (М. Коцюбинський)

7. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх видами.

1 доконаний вид             А люблячі

2 недоконаний вид         Б сказавши

                                         В купаючись

8. Познач рядок, у якому всі слова є дієприслівниками.

А стиснувши, обраний, продовжуючи;         В струшена, полагодивши, помилився;

Б сивіючи, звернувшись, скосивши;             Г поспівчувавши, котиться, небачений.

9. Познач речення з дієприслівниковим зворотом.

А Він стояв на городі, врісши по коліна в землю. (Б. Харчун)

Б  Батько хотів усміхнутися, ворухнув губами, але раптом спохмурнів.

В Утомлені довгим переходом, подорожні влаштували привал.

Г Ясна річ, довгий і спокійний відпочинок дозволив повністю відновити сили.

10. Познач рядок, у якому не з дієприслівником треба писати разом.

А (не)навидячи за зраду;                В (не)помилившись ні разу;

Б (не)ступивши й кроку;                Г (не)зізнавшись у злочині.

11. Познач рядок із дієприслівниками у формі недоконаного виду теперішнього часу.

А сполотнівши, звикнувши, поставши;       В повантаживши, діставши, програючи;

Б поївши, розкидаючи, подолавши;             Г гріючись, розуміючи, здіймаючи.

Прочитай текст. Виконай завдання 12, 13.

(1)Спостерігаючи за тваринним і рослинним світом, Григорій намагався в ньому забутись. (2) Маючи вроджений нахил до спостережень вирісши серед природи, він мав у тому велику втіху. (3) Усе живе ховало у собі багато цікавого, кожен день вражав новими несподіванками. (4) Особливо цікаво було спостерігати за життям звірят і птахів. (І. Багряний)

12. Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.

А перше;                   В третє;

Б друге;                     Г четверте.

13. Познач речення з одним дієприслівниковим зворотом.

А перше;                В третє;

Б друге;                  Г четверте.

14. Виділену частину складного речення заміни дієприслівниковим зворотом.

Високо над білими хмарками плив шуліка, тримав в обіймах жовтий жмуток.

15.  Установіть відповідність між дієприслівниками і їх морфологічним розбором.

1 Особлива форма дієслова – дієприслівник, доконаного виду, у реченні є обставиною минулого часу.

2 Особлива форма дієслова – дієприслівник, недоконаного виду, у реченні є обставиною теперішнього часу.

А Сагайда, випроставшись між низькими деревами, якусь мить стояв приголомшений і засліплений блиском вранішньої природи. (О. Гончар )

Б Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони. (В. Малик )

В Дніпровські рибалки випадково натрапляють на ці блукаючі човни. (О. Гончар ).

16. Виконайте розбір дієприслівника як особливої форми дієслова.

Жайворонок, співаючи, ніби висить на невидимій нитці. Не спитавши броду, не лізь у воду.

Осіння лексика